martes, 15 de diciembre de 2015

15 de diciembre


Empezamos corrigiendo los deberes del último día: Noticia.
Continuamos, con la parte final del último día que quedó sin terminar: vídeos de actualidad, con preguntas:
  1. Homenaje a las víctimas terroristas en París. Noticia y vídeo.
  2. Elecciones del 20-D. Noticia y vídeo.
Ahora, avanzamos en la Programación con el siguiente punto: Secciones periodísticas. El profesor te da la teoría correspondiente. Una vez copiada realiza el siguiente ejercicio:
  • Aquí tienes diferentes titulares del día de hoy. Debes completarlos con la palabra que falta e indicar a qué sección del periódico pertenecen. Hazlo como comentario a la entrada
    1. El cara a cara entre Rajoy y Sánchez, un .................... decisivo
    2. Las salas de cine seguirán ............................. en Arabia Saudí
    3. Al Villareal le tocó el ..................... en La Europa League.
    4. ¿Por qué son tan .......................... los japoneses?
    5. El desplome del .......................... sostiene el PIB español.
    6. El Estado Islámico ordena ............................ a los recién nacidos con discapacidad.
    7. Rajoy y Sánchez una pelea de ....................
Para terminar, pincha el siguiente enlace y realiza las actividades interactivas.

martes, 1 de diciembre de 2015

1 de diciembre

 

Comenzamos corrigiendo los deberes para el día de hoy:
  1. Noticia de actualidad: Inglaterra canta "La Marsellesa".
  2. Nombres de tres actores -en la imagen de cabecera- que participan en la campaña contra la violencia de género (vídeo de la entrada pasada). El otro personaje público que aparece es una atleta.
  • Terminamos este tema de la violencia machista con el visionado del siguiente vídeo: 
Continuamos repasando la teoría de la semana pasada: las viñetas humorísticas. Analizamos más según el mismo esquema: pincha los siguientes cuatro enlaces (enlace 1, enlace 2enlace 3 y enlace 4) e indica en tu cuaderno:
  1. Hecho de actualidad.
  2. Autor y periódico en el que publica el dibujante.
  3. Qué o a quién critica.
Seguimos con una noticia de actualidad en relación a la viñeta 1. Busca en Internet el nombre de los tres candidatos electorales que ayer debatieron en televisión y qué medio de comunicación lo emitió. Escríbelo como comentario a la entrada.

Finalizamos la clase con el visionado de vídeos de actualidad y preguntas tipo test con nota.

martes, 24 de noviembre de 2015

24 de noviembre


Empezamos corrigiendo los deberes para el día de hoy: reportaje sobre una indigente.
A continuación, vamos con el siguiente y último género periodístico, las viñetas humorísticas:
  • El profesor te da la teoría.
  • Pincha los siguientes tres enlaces (enlace 1, enlace 2 y enlace 3) e indica en tu cuaderno:
    1. El hecho de actualidad.
    2. Autor y periódico en el que publica.
    3. Qué o a quién critica.
Para terminar, recordamos el día contra la violencia hacia las mujeres que se celebra mañana. Mira el siguiente vídeo e identifica en los primeros 40 segundos a: una presentadora de televisión y actriz / un actor / una atleta. Escríbelo como comentario a la entrada.

martes, 17 de noviembre de 2015

17 de noviembre

Empezamos repasando el punto 2.2.f. LA CRÍTICA y corrigiendo los dos deberes para hoy: noticia sobre Essena O´Neill y vídeo de las alumnas japonesas de instituto (terminamos de verlo).

Continuamos con los géneros periodísticos, hoy nos centramos en LA ENTREVISTA.

Primera actividad: busca en los siguientes enlaces tres aspectos de la entrevista y cópialos en tu cuaderno:
  1. Definición (concepto).
  2. Estructura (partes).
  3. Tipos.
Segunda actividad: ahora, lee la siguiente entrevista en el blog de los exalumnos del instituto, Julio y José Ignacio, e indica lo siguiente como comentario a esta entrada:
  1. ¿Quiénes son las entrevistadas?
  2. ¿Cuál es el tipo de entrevista realizada?
  3. Partes de la entrevista.
Dedicamos la última parte de la clase a la actualidad de los últimos días: los atentados en París. Pincha el siguiente enlace y lee la noticia según se escucha en la pantalla digital. Ahora, veremos un vídeo con actividades relacionadas.


martes, 10 de noviembre de 2015

10 de noviembre



Empezamos corrigiendo los deberes para hoy: EL REPORTAJE de la semana pasada.

Hoy nos vamos a dedicar a un género que no aparece en la Programación: LA CRÍTICA. El profesor no te va a dar la teoría de este tipo de género periodístico, sino que tendrás que deducirlo tú mismo a través de este enlace, realizando las siguientes actividades como comentario a la entrada:
  1. Indica de qué tratarán las críticas en general, tras leer la que se te da en dicho enlace.
  2. Indica las partes que ha de tener una crítica según ésta que has leído.
Tras realizar esas actividades previas, vamos a centrarnos en una PELÍCULA de actualidad (Marte), pincha en este otro enlace o dale al Play de la imagen inicial de la entrada y haz estas actividades en tu cuaderno:
  1. Mira y escucha el vídeo e indica los nombres del director, del protagonista, de la productora y su tema general (¿de qué trata?).
  2. Busca en Internet la crítica que ha hecho el periodista Oti Rodríguez Marchante de esta película e indica: el periódico donde lo publica y cuál es su opinión sobre ella.
Finalizamos la clase con una NOTICIA de actualidad sobre la adicción a las redes sociales. El profesor te da el texto en papel y luego veremos dos vídeos relacionados.

martes, 3 de noviembre de 2015

3 de noviembre


Empezamos corrigiendo los deberes para hoy: artículo de opinión de Elvira Lindo.
Seguidamente, vas a buscar en Internet la siguiente información sobre dicha autora:
  1. Personaje de ficción que ha creado en novelas y que has leído en el instituto.
  2. Nombre de su marido, también novelista, y lugar de nacimiento de éste.
A continuación, pasamos al siguiente punto de la Programación: 2.2.d. REPORTAJE
  • Se trata de un género periodístico similar a la noticia, pero con cuatro diferencias:
    1. El periodista/reportero se desplaza al lugar y redacta un relato o historia de los hechos utilizando la primera persona.
    2. No tiene que ser necesariamente de actualidad.
    3. Busca en el siguiente enlace cuáles son las otras dos grandes diferencias con la noticia (una para cada uno de los dos primeros párrafos que te vas a encontrar) y escríbelas como comentario a esta entrada. El primero que termine, positivo.
  • Pincha ahora en el siguiente enlace para leer un reportaje famoso y realiza las siguientes actividades en tu cuaderno:
    1. Indica el autor del texto.
    2. Indica el periódico donde se publicó.
    3. Indica las partes del reportaje, solo en la primera página.
    4. Busca en la segunda columna de la primera página alguna palabra que nos indique que el reportero habla en primera persona.
    5. Busca en Internet qué premio recibió este reportaje en 2011.

martes, 27 de octubre de 2015

27 de octubre


Empezamos con los deberes para el día de hoy: texto de David Torres en Público.es.

Ahora haz la siguiente actividad relacionada con los deberes y la imagen de cabecera de la entrada del día de hoy. Pincha el siguiente enlace y busca la última película de Woody Allen: debes buscar una crítica negativa de la película, otra neutral y otra positiva (todas en lengua española) y escribir su nacionalidad y el periódico donde aparece publicada. Hazlo como comentario a la entrada: el primero que termine correctamente, positivo.

Seguidamente, repasamos la teoría del último día: el artículo de opinión.

A continuación, trabajamos con formato papel: el profesor te da una ficha con una noticia relacionada con los deberes del día de hoy.

martes, 20 de octubre de 2015

20 de octubre


Empezamos, como siempre, repasando la teoría y corrigiendo los deberes para hoy: análisis de las noticias del día anterior, 13 de octubre.

A continuación, terminamos una actividad de la semana pasada que quedó sin hacer: pincha en el último enlace de la entrada anterior y realiza los ejercicios.

Seguidamente, pasamos al punto 2.2.c. de la Teoría: Artículo de opinión:
  1. El profesor te da la teoría.
  2. Pincha en el enlace y haz las actividades siguientes:
    • Indica el periódico, la fecha y el autor del artículo de opinión.
    • Indica el hecho de actualidad en el que se basa el artículo.
    • Explica la opinión del autor sobre ese hecho de actualidad.
    • Busca el primer nombre propio del artículo e indica la última película que ha hecho ese director de cine y un premio español importante que ha recibido.

martes, 13 de octubre de 2015

13 de octubre


Después de corregir los ejercicios para hoy: titulares de El Mundo de diversas secciones para el domingo 11, empezamos con el primer género periodístico: la noticia.

El profesor te da la teoría correspondiente: definición, preguntas y elementos.

A continuación, el profesor te pasa una ficha para trabajar con una noticia en formato papel.

Seguidamente vas a trabajar con dos noticias en Internet. Pincha en cada uno de los dos enlaces y realiza las actividades:
  1. Indica los elementos de la noticia en el cuaderno.
  2. Responde a las 5 preguntas como comentario a la entrada.
  1. Indica los elementos de la noticia en el cuaderno.
  2. Responde a las 5 preguntas como comentario a la entrada.
    Para terminar, pincha el siguiente enlace y haz las actividades 5 y 6.

    martes, 6 de octubre de 2015

    6 de octubre


    Hoy, 6 de octubre, inauguramos un blog para los alumnos de ICO de 4º.

    Después de corregir los deberes: El País de los Estudiantes, vas a empezar a entrenarte en el manejo del blog. Para ello, abre otra ventana nueva en el navegador con la misma página de nuestro blog, pincha este enlace y haz la actividad siguiente: pincha en las secciones de arriba del periódico, busca y escribe el titular correspondiente para las siguientes secciones y que hable de:
    1. España: sobre el Estado Islámico.
    2. Internacional: sobre Marruecos.
    3. Deportes: sobre un atleta paralímpico.
    4. Sociedad: sobre una niña llamada Andrea.
    • Escribe la respuesta como comentario a la entrada: para ello, pincha "comentarios" al final de la entrada, se te abrirá una pantalla, elige un nombre o accede mediante la cuenta de google que tengas, escribe tu nombre y, finalmente, responde a las cuestiones.